作者:草根
题记:最近文艺教授新创作一首诗《落日》,许多博友前去访问,纷纷表示祝贺并欣赏,且有5位才子佳人作诗和诗。那里真是诗意盎然啊!羌笛悠悠老师也是贺客之一,一见到我马上给我下达任务,请我为文艺教授写评,悠悠的心啊,用心良苦。恭敬不如从命,于是我就想怎样评才能让朋友们理解文艺教授“诗人”赋诗时的心境和心情呢?文艺教授在去年12月20日写完一首诗《人生》,草根不才,为此诗写了点评,受到文艺教授的喜爱。而《落日》这首诗是在今年1月9日写的。两首诗相隔21天,于是想到将两首诗放在一起品,你就会理解文艺老师的心境和心情了。下面就请各位品评俺的点评了,见笑啦!
草根点评:
草根不才,斗胆品评俺恩师的两篇诗作,目的只有一个:草根衬托红花,抛砖引玉。每一位博客作者的精品作品,都需要我们带着欢喜心去品位、去欣赏,让更多的人了解,让更多的人感悟、受益。
一、诗的节数
《人生》共有六节,代表人生漫长,也代表人六六顺的含义。文艺老师用心良苦啊!《落日》共有两节,代表夕阳的短暂,也代表好事成双。文艺老师多么体贴人意啊!
二、诗作者身份
《人生》中诗作者是诗中的主角,一路欣赏四季的美丽,演戏、看戏、旅行,一路发着感慨“快乐着你的快乐、奋斗着你的奋斗、平凡着你的平凡”。诗作者乐观的心态感染了每一个与他接触的人。
《落日》中诗作者是旁观者,观看着落日的美丽,欣赏中诗作者提出了落日的美是夕阳红,是最美的。“夕阳红”这个词代表人类的晚年生活,正是人生的终点。人都要经历这一阶段,这是自然规律,我们都自觉遵守着。诗作者赞美“夕阳红”,暗含着他对人生终点的赞美、对待老年人生的赞美,各位看出来了吧?在第二节里,诗作者描述夕阳红的美竟引来嫦娥下凡,这种美是何等的美丽呀,在草根馨园中,在夜色里“嫦娥卧月夜蒙蒙,春雁飞天雨潇潇”,那是她对人间春天的眷恋。人间都说月宫好,哪知嫦娥的苦楚啊?诗作者正是通过天上仙子对凡间的爱,来衬托人生晚年的美丽。我们能体会到诗作者对人生的感悟有多深啊!
三、《人生》与《落日》的联系
《人生》注重感悟人生活中的整个过程的酸甜苦辣,《落日》着重感悟夕阳红的美,即人生晚年的美。诗作者在《落日》中着墨不多。但意境绝美,带给我们无限的回味。
附文艺的诗《落日》
浅吟低唱-落日
落日
作者/文艺
吾爱落日,更爱晚霞,每每目睹,感慨心生,草就二首,献给天公,晚霞落日,为我独钟。
红霞满天颜色浓
感叹天公添美景
斑斓缤纷人称啧
最美不过夕阳红
醉心晚霞漫苍穹
落日情思几人懂
嫦娥舞袖人间落
倾心凡尘度今生
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